O evento ocorrerá nos dias 12 e 14 de dezembro. As inscrições poderão ser feitas na pós-graduação.
Classificado em 2013 como o cientista mais citado em Farmacologia e Toxicologia por LabTimes.
Professor de química medicinal no Departamento de Neurofarba, Seção de Ciências Farmacêuticas e Nutricionais, Universidade de Florença, Itália. Seu principal interesse na pesquisa são inibidores enzimáticos, e especialmente inibidores da anidrase carbônica, dos quais descobriu várias novas classes nos últimos anos.
Uma das sulfonamidas descobertas em seu grupo entrou em ensaios clínicos de Fase I em 2014 para o tratamento de tumores sólidos avançados e metastáticos (estando na fase Ib).
Professor Supuran é Editor Chefe da coluna sobre: Opinião de Especialista em Patentes Terapêuticas, do Jornal - Enzyme Inhibition e Medicinal Chemistry, Current Enzyme Inhibition.
Nos últimos 25 anos, o principal interesse de sua pesquisa foi focado nas anidrases carbônicas e seus moduladores de atividade. Claudius Supuran publicou mais de 1350 artigos, seu fator Hirsch é h = 110 e o número de citações desde 1995 é maior que 50100.
Fonte: The University of Adelaide
O projeto “Ciências com Micróbios” a microbiologia na divulgação científica, coordenado pela professora Alane Beatriz Vermelho integra crianças a boas práticas cotidianas em higiene, saúde e sociedade. São ações que destacam a influência dos microrganismos no desenvolvimento industrial e a importância da preservação do meio ambiente para as futuras gerações, o projeto circula em escolas do ensino fundamental no Rio de Janeiro. Uma equipe composta por bolsistas e alunos das áreas de Microbiologia, Bela Artes e Biblioteconomia têm criado apresentações nas quais interagem ciência, ensino e lazer.
Amanda Lopes, Jonas Nobrega Marques, Sarah Costa Rangel, Kamila Nunes, além das bibliotecárias Ana Paula Alves Teixeira e Dilma Santana Cayres colaboram e projetam atividades que envolvem explanações e apresentação dos livros da Coleção Microfamília. Os universitários indicam a presença de seres invisíveis no cotidiano da sociedade através da exposição de imagens microbianas e experiências científicas por meio de observação microscópica. Vídeos, quiz e jogos artesanais, produzidos pelos alunos da disciplina de extensão da graduação do Instituto de Microbiologia, são os recursos adicionais que dinamizam as informações dessa Ciência.
Ao longo de quatro anos, a equipe tem levado às crianças do ensino fundamental das escolas da Rede Pública informações sobre o mundo dos microrganismos. Em 2016 a equipe aceitou o desafio de realizar a visita a uma escola pública do Município de Angra dos Reis. As apresentações foram preparadas para turmas do 4º e 5º ano. Foi uma oportunidade das crianças conhecerem os instrumentos ópticos, tal como vivenciarem o preparo das lâminas e sua observação microscópica.
Incluímos ainda uma visita escola da rede particular do município do Rio de Janeiro. A biblioteca da escola foi ambientada para receber alunos do 5º ano que animados com a novidade participaram de um circuito que incluía: apresentação dos personagens contextualizando-os a situações do cotidiano no qual participam os microrganismos, jogo da memória e grupo de leitura da coleção Microfamília da autora Alane Beatriz Vermelho: “Euglena, a alga ecológica”, “Dudu e a tagarela Bac”, “Dudu e o professor Aspergilo”. Corroboraram a existência de microrganismos com a observação microscópica.
O grupo de bolsistas e estudantes da graduação pôde trocar experiências com diferentes realidades e perceber a diversidade do ensino das escolas do Rio de Janeiro, o que ressaltou a necessidade permanente de adaptação de ações, nas quais a missão é evidenciar a existência e função dos microrganismos no cotidiano de forma elucidativa.
A 7ª. Semana de Integração Acadêmica da UFRJ ocorre no período de 17 a 21 de outubro. Nos corredores dos centros acadêmicos pode-se observar a animada movimentação que esse evento proporciona à Universidade. Em cada centro, dezenas de pôsteres com diversificados temas são pontos de trocas de saberes e experiências entre alunos e professores dos diferentes cursos que compõem o Centro de Ciências da Saúde (CCS). Nessa edição em especial, o CCS apresenta a exposição.
